雜志緊緊把握時代脈搏，所選取知識都是與生活息息相關(guān)，很有時代感的知識，講解非常詳細，可讀性強，深入淺出，是一本開闊視野、開拓思維的雜志。一本塑造正確，健康的價值觀的雜志，多年以來始終以弘揚人類優(yōu)秀文化為己任，堅持把社會效益放在首位，努力貼近讀者生活，深受廣大讀者的青睞。

隨著商業(yè)環(huán)境易變性、不確定性、復(fù)雜t和模物性(VUCA)的日益增加，傳統(tǒng)的“上下級關(guān)系”已不能適應(yīng)企業(yè)生存發(fā)畏的需要。現(xiàn)代企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)與員工間的關(guān)系表現(xiàn)出更加復(fù)雜、豐富和動態(tài)的特征(羅文豪, 2015)一方面，為了適應(yīng)快速變化的市場需要，領(lǐng)導(dǎo)者需嬰依賴員I為企量提供潤見，創(chuàng)新.戰(zhàn)略思考,以及對現(xiàn)狀提出捷戰(zhàn)(Benuos, 2000Latouw & Rast 2004)另一方面，以80后，90后為主的新生代員C,更加渴望多與到組織決策中，從面實現(xiàn)自身價值(陳翼，唐寧E.2014,謝玉華,陳作等。

與以施助者動機為出發(fā)點的方法不同,指導(dǎo)理論根據(jù)對求助者產(chǎn)生的影響對幫助行為進行分類,其對行為后果的關(guān)注有助于解釋該領(lǐng)域中出現(xiàn)的不一致性結(jié)論。然而,指導(dǎo)理論背景下幫助行為的產(chǎn)生機制尚不明晰。

為了探索指導(dǎo)理論背景下幫助行為的影響因素,基于扎根理論研究方法,對25位受訪者的半結(jié)構(gòu)化訪談資料進行分析,通過開放性編碼、主軸編碼和選擇性編碼等步驟,構(gòu)建指導(dǎo)理論背景下幫助行為影響因素模型。從施助者的視角出發(fā),揭示了求助事項、求助者、施助者、領(lǐng)導(dǎo)者和組織等因素交互作用下指導(dǎo)性和替代性幫助行為的產(chǎn)生機理。

在與現(xiàn)有研究成果對話的基礎(chǔ)之上,提出相關(guān)研究命題,并由此指出未來研究建議:(1)對各類因素之間的動態(tài)交互關(guān)系進行檢驗;(2)從施助者一受助者二元關(guān)系出發(fā)解釋幫助行為的有效性;(3)探討指導(dǎo)理論背景下幫助行為對個體、團隊和組織的消極影響。

《中國人力資源開發(fā)》（月刊）創(chuàng)刊于1987年，多年來雜志內(nèi)容及形式方面與時俱進，并以其形式和內(nèi)容的豐富性及多樣性，贏得了不同階層讀者的喜愛與擁護。中國人力資源開發(fā)雜志獲獎情況：本刊自1999年起被國家有關(guān)權(quán)威機構(gòu)認定為“中國人文與社會科學(xué)核心期刊”、“北京大學(xué)中文核心期刊”、“中國人文與社會科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫來源期刊”、“中國社會科學(xué)院勞動經(jīng)濟類核心科研用刊”、“中國學(xué)術(shù)期刊評價數(shù)據(jù)庫來源期刊”。