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摘要：家庭教育立法可以將政府的指導意見、家庭的主體責任、學校(幼兒園)的核心位置、相關部門的工作職責、社會力量的支持參與以立法的形式確立下來,從而真正促進整個社會的家庭教育指導服務體系建設。家庭是社會的基本細胞,是孩子的第一所學校。家庭教育工作開展得如何,直接關系到未成年人的身心發(fā)展,關系到人口素質和人才培養(yǎng)。