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關卡前的選擇——人工智能學習路徑的迷思

摘要:源起迷思,是一個很有意思的詞語,它的意義,遠不止于字面上的"迷惑的思考",據(jù)說它來源于希臘語單詞Μ?θο?(mythos),是英語單詞Myth的音譯,大致是指與現(xiàn)實事物有所對應,能帶給人思索,但卻未必有答案的神話、傳說和虛構的故事。

關鍵詞:
  • 人工智能  
  • 學習路徑  
  • 英語單詞  
  • 希臘語  
  • 迷思  
  • 有意思  
作者:
陳凱
單位:
上海市位育中學
刊名:
中國信息技術教育

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期刊名稱:中國信息技術教育

中國信息技術教育雜志緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號為:11-5678/TP。堅持指導性與實用性相結合的原則,創(chuàng)辦于2002年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。