摘要:這幾年,國內不少高校的教師在設計開發(fā)"金課",而我對"金課"毫無研究,也不清楚到底什么是"金課"。我在想,"金課"大抵相當于"好課"吧?!假如"金課"就相當于"好課",那如何打造"好課",也就是"優(yōu)質在線課程",這還真不是一件容易的事情。最近,讀到一篇發(fā)表在《在線學習雜志》(Online Learning Journal)上的研究報告。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
熱門期刊
期刊名稱:中國信息技術教育
中國信息技術教育雜志緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內刊號為:11-5678/TP。堅持指導性與實用性相結合的原則,創(chuàng)辦于2002年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。