摘要:對2018年江蘇省泰州市中考試卷第25題的命題特色進行深度解讀,從它的來源、特色、考查的重點,揭示試題是如何通過一個數(shù)學實驗中的相關(guān)問題來巧妙考查學生數(shù)學核心素養(yǎng)的,在研究其主要解法的基礎(chǔ)上,給出幾點教學建議.以期引起廣大教師對數(shù)學實驗教學和數(shù)學核心素養(yǎng)培養(yǎng)的重視與研討.
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
期刊名稱:中國數(shù)學教育
中國數(shù)學教育雜志緊跟學術(shù)前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號為:21-1548/G4。堅持指導性與實用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于2003年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。