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中外合作辦學課堂教學存在的問題及改革措施研究--以廣西某醫(yī)學院校為例

摘要：課堂教學是人才培養(yǎng)中的核心部分,中外合作辦學的課堂教學質量直接關系到我國人才培養(yǎng)質量。文章對中外合作辦學課堂教學存在的問題進行了分析,為課堂教學改革,提升中外合作辦學教育質量提出相關參考建議。

關鍵詞：
  • 中外合作辦學  
  • 高等教育  
  • 課堂教學  
作者：
黃李鳳; 張揚; 王前強; 何媛媛; 魯原
單位：
廣西醫(yī)科大學人文社會科學學院; 廣西醫(yī)科大學國際教育學院; 廣西南寧530021
刊名：
中國高等醫(yī)學教育

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