摘要：我國(guó)實(shí)施全國(guó)性住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(住培)已有多年,各項(xiàng)政策法規(guī)已初步建立且逐步得到完善。影像科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)是規(guī)范化培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),幾乎所有的非影像專業(yè)住院醫(yī)師均需要在影像科進(jìn)行輪轉(zhuǎn)培訓(xùn),對(duì)于培養(yǎng)高層次臨床醫(yī)師、提高醫(yī)療質(zhì)量至關(guān)重要。然而,有限的培訓(xùn)時(shí)間與所要掌握的、大量的培訓(xùn)內(nèi)容不匹配,這個(gè)問(wèn)題亟須解決。在培訓(xùn)初期,采用強(qiáng)化記憶正常影像報(bào)告模板的方法,可使非影像專業(yè)住院醫(yī)師快速學(xué)會(huì)如何閱片、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也能促進(jìn)影像專業(yè)住院醫(yī)師形成良好的閱片習(xí)慣,有利于影像診斷思維的培養(yǎng)。本文就該方法的具體實(shí)施與效果進(jìn)行了探討,分享給廣大同道,以期提高影像科住培培訓(xùn)效果。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社
