摘要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展,運(yùn)用新的計(jì)算機(jī)軟、硬件技術(shù),進(jìn)行教學(xué)改革成為職業(yè)教育界關(guān)注的熱點(diǎn)。本文從職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式的視角出發(fā),介紹如何在科學(xué)的人才培養(yǎng)模式下,有針對(duì)性地進(jìn)行數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)的建設(shè),闡述數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)對(duì)學(xué)生職業(yè)能力和素養(yǎng)提高的促進(jìn)作用,并提出物流專業(yè)基于"現(xiàn)代學(xué)徒制"人才培養(yǎng)模式下的數(shù)字化平臺(tái)構(gòu)建方法。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社
