摘要：轉(zhuǎn)眼間在教師這個行業(yè)里已經(jīng)從教十六年了。教過初中生，現(xiàn)在教職業(yè)高中的學(xué)生，卻還沒有與小學(xué)生有過交集。因為交流的緣故，有了機(jī)會給小學(xué)生們教學(xué)。第一次走進(jìn)小學(xué)課堂，才發(fā)現(xiàn)雖然都是學(xué)生，可是小學(xué)生與初高中的孩子們區(qū)別還真大。他們被我親切地稱作娃娃們，尤其是一年級的小朋友，感覺就象幼兒園的孩子一樣，天真活潑對老師有一種特別強(qiáng)烈的依賴感。我很珍惜這樣的機(jī)會，能夠接觸到以前不曾了解的小學(xué)階段的孩子們，能夠更加豐富我的教學(xué)經(jīng)驗和閱歷，給自己的教學(xué)教育開拓思路，深入挖掘教育方法和創(chuàng)新教學(xué)手段。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
