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摘要：漢語教師志愿者項目自2004年正式實施以來，已派出志愿者近3萬人次，本文從國別化角度，對其中的特色項目“國家漢辦一美國大學理事會”赴美漢語教師志愿者項目進行描述和總結(jié)，闡述了該項目在中美人文交流中的重要作用，認為高質(zhì)量的培訓和全方位立體化的管理是保證該項目良好發(fā)展的手段，也指出項目未來發(fā)展的前景及挑戰(zhàn)。