摘要：《國際漢語教學(xué)案例與分析》是世界范圍內(nèi)第一部國際漢語教學(xué)案例類教材,它的出版具有一定的學(xué)科意義.該教材契合了后方法時代的語言教學(xué)理論,主張教師應(yīng)從被動地接受某種教學(xué)理念、教學(xué)法,轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z言教學(xué)的探索者和實踐者.文章對該教材的主要創(chuàng)新、學(xué)術(shù)價值、社會影響等進(jìn)行了介紹,并對案例教學(xué)的發(fā)展方向提出了自己的觀點.
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