摘要：創(chuàng)新,未來教育的靈魂,國家繁榮、民族昌盛靠創(chuàng)新,實現(xiàn)新課改離不開創(chuàng)新,因此,創(chuàng)新教育從新課程理念的基礎(chǔ)提高到學生素養(yǎng)教育的核心地位。如何有效地培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神,發(fā)展其創(chuàng)新能力和實踐能力,已成為教育工作者研究的重要題,作為課改教育一門基礎(chǔ)學科——小學語文,理所當然要加強創(chuàng)新教育。文化素養(yǎng)是學生綜合素養(yǎng)的重要組成部分,而課堂教學是提高學生文化素養(yǎng)的主渠道。
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