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以文化人過程中的協(xié)同問題研究

摘要:以文化人實施過程包含眾多要素,能否有效協(xié)調(diào)各要素,使各要素同向同行、協(xié)同用力,直接關乎以文化人實踐的整體運行情況。具體而言,要將以文化人的多重目標統(tǒng)一到立德樹人的根本導向上,使其服務于人才培養(yǎng)這一中心環(huán)節(jié);努力構建以文化人不同隊伍的交流對話機制,加強交叉學科研究;關切以文化人系統(tǒng)運行過程中的內(nèi)部環(huán)節(jié)銜接和外部環(huán)節(jié)協(xié)同;注重優(yōu)秀文化間的交流與協(xié)作,推動文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展,為以文化人提供更多的優(yōu)秀文化載體。

關鍵詞:
  • 以文化人  
  • 思想政治教育  
  • 過程  
  • 協(xié)同  
作者:
王振
單位:
北京師范大學馬克思主義學院; 北京100875
刊名:
學校黨建與思想教育

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學校黨建與思想教育雜志緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號為:42-1422/D。堅持指導性與實用性相結合的原則,創(chuàng)辦于1983年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。