摘要：通過對744 名碩士研究生的問卷調(diào)查,探究其成就動機、人際交往歸因和生活滿意度的關系。研究結果顯示,多數(shù)碩士研究生對研究生期間的生活較為滿意;研究生在人際交往時傾向于將交往成功進行內(nèi)歸因,將交往失敗進行外歸因;研究生追求成功的動機大于避免失敗的動機;人際交往歸因在成就動機與生活滿意度之間起到中介作用。若要提高碩士研究生的生活滿意度,需要進行心理干預,引導積極人際歸因模式的建立;建立制度保障,培養(yǎng)合理成就動機的形成;點面教育相結合,提高生活滿意度。
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