創(chuàng)刊:2005
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紙張開本:B5
語言:中文
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新課程(中)雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號為:14-1324/G4。堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于2005年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。2006年被山西省委宣傳部、山西省科技廳、山西省新聞出版局評為“山西省一級期刊”。堅持為教育服務(wù),為教師服務(wù),為教學(xué)服務(wù),受到廣大教育工作者及一線教師的一致好評,收到了良好的社會效益。致力于傳播教育教學(xué)理論,推廣教育教學(xué)經(jīng)驗,為廣大教育工作者提供學(xué)術(shù)交流的平臺。涵蓋了教育教學(xué)的各個領(lǐng)域,包括中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)研究、教育管理、教學(xué)評價、教學(xué)策略等。同時,還關(guān)注教育教學(xué)的熱點問題,為讀者提供最新的教育資訊和教育理念。
雜志的辦刊宗旨是“聚焦新課程,引領(lǐng)新理念”,以服務(wù)廣大教育工作者為己任,關(guān)注教育教學(xué)改革,引領(lǐng)教育教學(xué)新理念,推動教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。雜志的內(nèi)容質(zhì)量得到了廣大教育工作者的認可和好評,具有較高的學(xué)術(shù)性和實用性。作為一家省級教育類學(xué)術(shù)期刊,始終堅持以服務(wù)廣大教育工作者為己任,致力于傳播教育教學(xué)理論,推廣教育教學(xué)經(jīng)驗,為廣大教育工作者提供學(xué)術(shù)交流的平臺。雜志的內(nèi)容質(zhì)量得到了廣大教育工作者的認可和好評,具有較高的學(xué)術(shù)性和實用性。同時,也不斷探索創(chuàng)新,為適應(yīng)新時代的教育改革和發(fā)展不斷努力。
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