創(chuàng)刊:2008
影響因子:-
紙張開本:B5
語(yǔ)言:中文
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新課程學(xué)習(xí)(中)雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為:14-1353/O1。堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于2008年,雜志在全國(guó)同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。涵蓋了教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育技術(shù)、教育科研等多個(gè)領(lǐng)域,主要面向廣大中小學(xué)教師、教育管理人員、教育科研人員以及關(guān)注教育領(lǐng)域的研究者。本刊注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)發(fā)表具有創(chuàng)新性和實(shí)用性的研究成果,推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展。雜志的文章類型包括研究論文、綜述論文、案例分析、教學(xué)反思、教育管理、學(xué)科競(jìng)賽等多個(gè)方面。作者可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和興趣選擇相應(yīng)的文章類型進(jìn)行投稿。本刊對(duì)所有來(lái)稿實(shí)行盲審制度,以確保學(xué)術(shù)公正和公平。
作為一本國(guó)際化的學(xué)術(shù)期刊,雜志不僅關(guān)注國(guó)內(nèi)的教育發(fā)展動(dòng)態(tài),也積極推動(dòng)國(guó)際間的學(xué)術(shù)交流。本刊定期組織國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì),為學(xué)者們提供了一個(gè)廣闊的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。此外,本刊還與多個(gè)國(guó)際知名期刊和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,共同推動(dòng)教育領(lǐng)域的發(fā)展。始終堅(jiān)持高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的原則,不斷提高自身的學(xué)術(shù)水平和影響力。本刊希望通過(guò)不懈努力,為推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。作為一本專注于教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,致力于搭建一個(gè)綜合性的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),為國(guó)內(nèi)外學(xué)者提供了一個(gè)展示研究成果、交流學(xué)術(shù)思想的舞臺(tái)。
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一、文章應(yīng)具有創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性和實(shí)用性。作者應(yīng)關(guān)注教育領(lǐng)域的最新研究成果和發(fā)展動(dòng)態(tài),運(yùn)用科學(xué)的研究方法和數(shù)據(jù)分析手段,探討教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育技術(shù)、教育科研等方面的問(wèn)題。
二、文章應(yīng)具有明確的研究目的和問(wèn)題意識(shí),闡述清晰的研究思路和方法,得出有說(shuō)服力的結(jié)論。文章應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有深入的分析和探討。
三、文章應(yīng)遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,引用文獻(xiàn)和資料應(yīng)注明出處,避免抄襲和剽竊。作者應(yīng)保證文章的原創(chuàng)性和獨(dú)創(chuàng)性,不侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
四、文章應(yīng)符合本刊的辦刊宗旨和定位,符合本刊的欄目設(shè)置和要求。本刊主要關(guān)注教育領(lǐng)域的各個(gè)方面,包括教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育技術(shù)、教育科研等。
五、本刊實(shí)行三審定稿制,取舍稿件重在學(xué)術(shù)水平;出版后的期刊和每篇文章均需接受主管單位的專家審讀。請(qǐng)勿一稿多投并杜絕學(xué)術(shù)不端行為。
六、作者應(yīng)在文中相應(yīng)內(nèi)容處標(biāo)注閱讀過(guò)的文獻(xiàn)資料。參考文獻(xiàn)的引用,應(yīng)為作者親自閱讀過(guò)的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注采用順序編碼制,按引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字依次編號(hào),將序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi),如[1],[1-2],[3-6]。
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