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摘要：隨著新課改的不斷深入,素質(zhì)教育不僅要求學(xué)生掌握運(yùn)用學(xué)科知識(shí),還要具備相應(yīng)的學(xué)科素養(yǎng)及思維能力。小學(xué)數(shù)學(xué)是一門(mén)具備推理性和邏輯性的科目,為學(xué)生以后學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。如何讓小學(xué)生更好地接觸和學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué),形成良好的數(shù)學(xué)思維和素養(yǎng)至關(guān)重要。數(shù)形結(jié)合有利于提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效果,讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。主要介紹數(shù)形結(jié)合思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用,希望能夠?qū)πW(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)發(fā)展提供相應(yīng)的借鑒。