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韓國(guó)語(yǔ)會(huì)話課程實(shí)踐教學(xué)模式探究

摘要:會(huì)話課程是學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)很重要的一門技能課程,如何提高韓國(guó)語(yǔ)會(huì)話水平是困擾教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)難題.結(jié)合幾年來從事韓國(guó)語(yǔ)會(huì)話課程的教學(xué)實(shí)踐以及大學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)特點(diǎn),嘗試采取不同的教學(xué)方法和途徑,以提高韓國(guó)語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力.

關(guān)鍵詞:
  • 韓國(guó)語(yǔ)會(huì)話  
  • 實(shí)踐教學(xué)  
  • 模式探究  
作者:
鄭軍
單位:
魯理工學(xué)院; 山東曲阜273100
刊名:
新教育時(shí)代

注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社

期刊名稱:新教育時(shí)代

新教育時(shí)代電子雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為:12-9206/G4。堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于2012年,雜志在全國(guó)同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。