摘要:2018年秋季,我們有幸赴美進行了為期十天的研修學(xué)習(xí)。在為期十天的研修過程中,我們走進了美國加利福尼亞州(以下簡稱“加州”)的幾所高校,聽取了教授們的專題講座,了解到對方的一些教育教學(xué)理念;走進了當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)、幼兒園,進行了實地考察,了解了當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育的基本情況;走進了當(dāng)?shù)氐慕逃?了解了當(dāng)?shù)亟逃芾淼姆绞?。十天時間,講座、交流等公務(wù)活動安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。在繁忙的活動中,我們腳步匆匆,同時也受益匪淺。
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