摘要：上海市黃浦區(qū)海華小學(xué)自2005年一個(gè)市級(jí)規(guī)劃課題開啟了“綠色”特色學(xué)校的創(chuàng)建之路。十余年來,學(xué)校以綠色辦學(xué)理念為引領(lǐng),開展了以“統(tǒng)整”為特色的學(xué)校課程整體架構(gòu)與系統(tǒng)實(shí)施的實(shí)踐研究,相關(guān)研究成果獲得2017年上海市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)(基礎(chǔ)教育)一等獎(jiǎng)。本期刊發(fā)該?！敖y(tǒng)整式”學(xué)校課程構(gòu)建的最新成果,力求多角度、多層次地展示一所小學(xué)是如何通過多年來持之以恒的科學(xué)研究,創(chuàng)造性地將學(xué)校課程整體建設(shè)與各學(xué)科教學(xué)中開展學(xué)科德育緊密結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)課程統(tǒng)整與學(xué)科德育一體化實(shí)施。
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