創(chuàng)刊:2007
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紙張開本:A4
語言:中文
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現(xiàn)代教育科學(xué)·小學(xué)教師雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號為:22-1339/G4。堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于2007年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。主要面向廣大小學(xué)教師、小學(xué)教育教學(xué)研究人員以及小學(xué)教育管理工作者。以刊載小學(xué)教育教學(xué)理論文章和實踐經(jīng)驗為主,旨在傳播先進的小學(xué)教育理念,促進小學(xué)教育的創(chuàng)新與發(fā)展。始終堅持“服務(wù)小學(xué)教育、促進小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展”的辦刊宗旨,以“學(xué)術(shù)性、實用性、指導(dǎo)性”為辦刊特色。
該雜志的讀者群體主要是小學(xué)教師、小學(xué)教育教學(xué)研究人員以及小學(xué)教育管理工作者。通過閱讀雜志,讀者可以了解最新的小學(xué)教育教學(xué)理論研究成果和趨勢,掌握小學(xué)教育改革和發(fā)展的動態(tài)和方向,提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。雜志是一份具有較高學(xué)術(shù)價值和影響力的期刊,為推動我國小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展和教育教學(xué)研究做出了積極貢獻。作為廣大小學(xué)教師、小學(xué)教育教學(xué)研究人員以及小學(xué)教育管理工作者來說,閱讀和研究該雜志有助于提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),同時也是掌握小學(xué)教育發(fā)展趨勢的重要途徑之一。
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一、稿件內(nèi)容:稿件應(yīng)圍繞小學(xué)教育的主題,包括但不限于課程與教學(xué)、德育研究、學(xué)術(shù)前沿、比較教育等方面。稿件應(yīng)具有學(xué)術(shù)性、實用性和指導(dǎo)性,能夠反映當(dāng)前小學(xué)教育的熱點和難點問題。
二、稿件格式:稿件應(yīng)按照該雜志的格式要求進行排版,包括標(biāo)題、作者信息、摘要、關(guān)鍵詞等。同時,稿件應(yīng)符合學(xué)術(shù)規(guī)范,不得抄襲、剽竊他人的研究成果。
三、文字表述:稿件應(yīng)具有可讀性,文字簡練、清晰,表達準(zhǔn)確、流暢。同時,應(yīng)使用規(guī)范的漢語語言文字,避免使用生僻詞匯或語法結(jié)構(gòu)。
四、參考文獻:稿件中應(yīng)引用相關(guān)的參考文獻,并按照該雜志的參考文獻格式要求進行標(biāo)注。參考文獻應(yīng)與文中的引用內(nèi)容相匹配,不得隨意篡改或省略。
五、文稿應(yīng)具有科學(xué)性、創(chuàng)新性、實用性、時效性、可讀性和可借鑒性。要有一定學(xué)術(shù)技術(shù)水平和實用價值。論點明確,資料可靠,文字精煉,層次清楚,數(shù)據(jù)可靠。
六、參考文獻是作者寫作論文時所參考或引用的文獻,按其在正文中出現(xiàn)的先后次序列在正文之后,并在正文對應(yīng)處右上角用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注“[序號]”(上標(biāo)形式)。
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十、摘要和關(guān)鍵詞:摘要300字左右為宜,要求客觀反映文稿的主要內(nèi)容;關(guān)鍵詞為3-5組。論文題目、作者姓名、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞均需有相應(yīng)的英文翻譯。
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