摘要：未來學校發(fā)展的各國行動以及發(fā)展趨勢,對初中階段的教育改革提出了新的挑戰(zhàn)。面對未來學校發(fā)展的挑戰(zhàn),初中教育改革需要把握幾個方向,如將“立德樹人”的核心導向與引導學生自主及個性化學習結合起來;將學校教育內容革新與創(chuàng)意性教育教學方式突破結合起來;將現(xiàn)代數(shù)字技術融入與學校教育信息生態(tài)環(huán)境建設結合起來;將學生學習空間拓展與校外教育資源開發(fā)結合起來;將研究型教師培育與營造學校創(chuàng)新發(fā)展機制結合起來。
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