摘要：未來學(xué)校發(fā)展的各國行動以及發(fā)展趨勢,對初中階段的教育改革提出了新的挑戰(zhàn)。面對未來學(xué)校發(fā)展的挑戰(zhàn),初中教育改革需要把握幾個方向,如將“立德樹人”的核心導(dǎo)向與引導(dǎo)學(xué)生自主及個性化學(xué)習(xí)結(jié)合起來;將學(xué)校教育內(nèi)容革新與創(chuàng)意性教育教學(xué)方式突破結(jié)合起來;將現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)融入與學(xué)校教育信息生態(tài)環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來;將學(xué)生學(xué)習(xí)空間拓展與校外教育資源開發(fā)結(jié)合起來;將研究型教師培育與營造學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制結(jié)合起來。
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