摘要：高校作為人才富集處、科研高地積極參與精準(zhǔn)扶貧事業(yè),既是其“社會服務(wù)”職能的要求,也是義不容辭的歷史使命。作為地處國家深度貧困地區(qū)的高校,對貧困地區(qū)的現(xiàn)狀有更直觀的了解,更直接的參與?；谖鞑龑W(xué)院在中央重點支持的“三區(qū)三州”深度貧困地區(qū),也是四川省脫貧攻堅主戰(zhàn)場的涼山彝族自治州的扶貧實踐,總結(jié)其實踐經(jīng)驗與存在問題,對實踐中存在的難點問題進行路徑優(yōu)化,以期提高扶貧工作績效,探索可復(fù)制、可推廣的高校扶貧工作新思路。
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