摘要:師范生法制教育既關系其自身綜合素養(yǎng),更關系到我國教育法治工作的開展,具有重要意義,但當前仍存在關注度不夠、教學效果欠佳等問題。新媒體時代完善師范生法制教育路徑,需要合理定位師范生法制教育、完善教學內容、配備法律專業(yè)師資,以突破傳統(tǒng)法制教育的局限;同時,要發(fā)掘有益教學資源,擴展法治教育途徑,積極應對新媒體時代的挑戰(zhàn)。
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