摘要：教學(xué)專長是衡量教師專業(yè)成長狀況的重要標(biāo)志。新教師教學(xué)專長發(fā)展的特征，決定了應(yīng)該把豐富新教師的實踐性知識、提高新教師的教學(xué)技能，作為其教學(xué)專長發(fā)展中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，并通過建立成長檔案、實施關(guān)鍵期培訓(xùn)等舉措來引領(lǐng)他們的發(fā)展，實現(xiàn)教學(xué)專長發(fā)展的目標(biāo)。
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