摘要：新時代幼兒園教研工作需要新思路,經(jīng)濟與管理學(xué)的服務(wù)鏈理論為幼兒園教研工作提供實踐新視角。以幼兒園教研為中心,通過加強政府機構(gòu)頂層設(shè)計與規(guī)劃,激發(fā)學(xué)前教育專家服務(wù)熱情,創(chuàng)新幼兒園教研資源供給模式,完善教研評價體系,強化智能平臺知識管理等具體措施,協(xié)同鏈構(gòu)政策保障服務(wù)組織、專家服務(wù)組織、資源服務(wù)組織、評價反饋服務(wù)組織、智能平臺服務(wù)組織等五大幼兒園教研服務(wù)組織,為幼兒園教研建構(gòu)一個協(xié)同共生的服務(wù)共同體。
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陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)報由陜西學(xué)前師范學(xué)院主辦，陜西省教育廳主管的學(xué)術(shù)刊物，國內(nèi)刊號為：61-1492/G4。創(chuàng)辦于1985年，月刊，在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。其主要欄目有：專題：學(xué)前教育專業(yè)認證與課程改革、兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展、學(xué)前教學(xué)前沿、學(xué)前教育管理、學(xué)前教師專業(yè)發(fā)展、人文社會自然科學(xué)研究等。