摘要：實(shí)踐教學(xué)的深化改革是新工科背景下應(yīng)用工程科技人才培養(yǎng)的重要途徑?；诜b設(shè)計(jì)與工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀和問題,分析探討新工科背景下服裝設(shè)計(jì)與工程實(shí)踐教學(xué)體系的必要性,提出新工科背景下專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的思路,從實(shí)踐內(nèi)容設(shè)計(jì)、模塊化考核、數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用以及實(shí)驗(yàn)室管理與建設(shè)等方面進(jìn)行探索,期望為新工科人才實(shí)踐能力培養(yǎng)提供途徑,為新工科環(huán)境下工科學(xué)生通過創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式提高實(shí)踐能力提供參考和經(jīng)驗(yàn)。
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