摘要：蘇科版物理教材中靈活運用多種形式的圖片,傳遞各種信息,發(fā)揮多種功能.如用漫畫陳述歷史的故事并提出問題;用彩照表現(xiàn)真實的現(xiàn)象和在社會生活中的應(yīng)用;用圖示分析物理過程與原理等.圖文并茂,以圖代文,使教材文字陳述更為簡潔.＂生活·物理·社會＂圖片既介紹了物理知識與生活、社會的聯(lián)系,又加強了物理與科技的關(guān)系;還可以利用圖片對學(xué)生進(jìn)行＂情感·態(tài)度·價值觀＂教育.大多數(shù)學(xué)校的初三物理復(fù)習(xí),都采用＂三輪復(fù)習(xí)法＂.第一輪：各章節(jié)知識梳理;第二輪：小綜合復(fù)習(xí)或?qū)ｎ}復(fù)習(xí)（又叫板塊復(fù)習(xí)）;
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