摘要：“雙創(chuàng)”教育背景下,學(xué)生研究項(xiàng)目(SRP)的教育方式越來越受到關(guān)注。通過SRP與傳統(tǒng)知識(shí)傳授、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、專業(yè)教學(xué)相比,可以看出SRP在培養(yǎng)思維、厘清實(shí)際問題、跨界學(xué)習(xí)等方面的優(yōu)越性,提出高職院校深化SRP教育改革的策略。
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順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)緊跟學(xué)術(shù)前沿，緊貼讀者，國內(nèi)刊號(hào)為：44-1605/Z。堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則，創(chuàng)辦于2003年，雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。
