摘要：教育改革是整個教育領(lǐng)域掀起的創(chuàng)新發(fā)展浪潮,并不局限在某個教學(xué)階段,而是體現(xiàn)在整個教育體系當(dāng)中。幼兒教育作為教育體系當(dāng)中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)更是應(yīng)該得到高度關(guān)注,因為只有在啟蒙教育時期就滲透了正確的教育改革思想,并在正確思想引領(lǐng)之下調(diào)整了教育方案,才可以給幼兒的成長進步奠定堅實基礎(chǔ),為今后的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要條件。幼兒教育改革的重點是把游戲作為基本教育活動,促進幼兒課程游戲化建設(shè),關(guān)注課程與游戲的協(xié)調(diào)與融合,實現(xiàn)寓教于樂。特別是在《指南》頒布之后,在其精神的引導(dǎo)之下,教師更是要投入到幼兒課程游戲化的研究與實施當(dāng)中,給幼兒提供一個創(chuàng)造性發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓課程與游戲完美融合。
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