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試論小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效策略

摘要:本文對(duì)當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀展開(kāi)分析,分別從學(xué)生興趣、閱讀方法、閱讀素材三方面闡述小學(xué)閱讀存在的現(xiàn)狀問(wèn)題,結(jié)合具體問(wèn)題,分別提出創(chuàng)建情境激發(fā)興趣、豐富教學(xué)方法、結(jié)合教學(xué)目標(biāo)開(kāi)發(fā)閱讀資源等提升教學(xué)效率的有效策略。

關(guān)鍵詞:
  • 小學(xué)語(yǔ)文  
  • 閱讀教學(xué)  
  • 有效策略  
作者:
王鳳香
單位:
吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)興隆中心校
刊名:
啟迪與智慧·中

注:因版權(quán)方要求,不能公開(kāi)全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社

期刊名稱:啟迪與智慧·中

啟迪與智慧·中雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為:22-1391/G0。堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于2008年,雜志在全國(guó)同類(lèi)期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。