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大數(shù)據(jù)環(huán)境下基于CDIO電子信息工程類人才培養(yǎng)模式的研究與實踐

摘要:在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,根據(jù)CDIO的工程教育理念,對電子信息工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式進行了深入探討。以人為本、以學生為中心,按照人的發(fā)展思維構(gòu)建出個性化的應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,生成從抽象性思維、主動性思維和自適應設(shè)計思維的理論模型?;跀?shù)據(jù)分析和云推送,將培養(yǎng)目標、課程設(shè)置、教學方式和評價體系貫穿于高等教育的整個過程。

關(guān)鍵詞:
  • 大數(shù)據(jù)  
  • cdio  
  • 人才培養(yǎng)模式  
作者:
黃麗蓉; 彭慧; 劉勝宗
單位:
湖南財政經(jīng)濟學院; 湖南長沙410205
刊名:
普洱學院學報

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期刊名稱:普洱學院學報

普洱學院學報緊跟學術(shù)前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號為:53-1224/G4。堅持指導性與實用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于1986年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。