摘要：金龍王廟小學(xué)于今已百年矣。一所百年老校猶如一棵參天大樹,經(jīng)歷了多少風(fēng)霜雨雪,點(diǎn)燃了無數(shù)心靈之光。百年老校的傳統(tǒng),是具有獨(dú)特凝聚力的學(xué)校精神、價值觀念和師生員工認(rèn)同的道德規(guī)范與行為準(zhǔn)則,并以一種獨(dú)特的形式表現(xiàn)出來。隨著歷史的發(fā)展,時代的進(jìn)步,對于在百年老校從業(yè)的今人來說,如何清晰地解讀、繼承百年傳統(tǒng)?如何不囿于歷史局限而背上傳統(tǒng)的包袱,又要讓百年老校的優(yōu)良傳統(tǒng)融入學(xué)校文化發(fā)展的血脈?這是本文要探討的課題。
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