摘要:上個(gè)世紀(jì)90年代末,我國(guó)開始對(duì)國(guó)際學(xué)生趨同化管理進(jìn)行研究。截止目前除個(gè)別本科院校破除趨同化的體制機(jī)制障礙之外,國(guó)內(nèi)高校普遍還處在趨同化管理的初級(jí)階段。本文在對(duì)趨同化管理重新認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)踐,旨在摸索出一套適合于高職院校的趨同化管理模式,特別是在思想教育和寒暑假管理領(lǐng)域。
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