摘要：校地融合具有獨特的優(yōu)勢,在資源型城市轉(zhuǎn)型中可以發(fā)揮重要的作用。通過介紹校地融合助推資源型城市轉(zhuǎn)型的優(yōu)勢,以徐州市潘安湖采煤塌陷地治理的實踐為例,提出并探索建立校地融合助推資源型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的徐州模式,并從3個方面對該模式進行分析。最后,從合作共贏、搭建平臺、智庫發(fā)力、學科交叉、融入屬地資源、持續(xù)創(chuàng)新6個方面探索出"可推廣、能復制、易成型"的校地融合助推資源型城市轉(zhuǎn)型的路徑,為其他資源型城市轉(zhuǎn)型提供參考。
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