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略談?wù)Z文閱讀教學(xué)與學(xué)生人格養(yǎng)成

摘要:語文是由語言和文學(xué)共同組成的結(jié)合體。學(xué)習(xí)語文可以增強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力??梢哉f,學(xué)生在啟蒙之初,只有通過學(xué)習(xí)語文才能掌握中華傳統(tǒng)文化,懂得人生哲理,并達(dá)到一定的境界,形成健全、獨立的人格。因此,在語文教育中,教師可以利用語文閱讀教學(xué)促進(jìn)學(xué)生人格的形成,推動學(xué)生不斷成長。

關(guān)鍵詞:
  • 語文閱讀教學(xué)  
  • 素質(zhì)教育  
  • 文化素養(yǎng)  
作者:
尤鵬程
單位:
甘肅省平?jīng)鍪徐o寧縣城關(guān)初級中學(xué); 甘肅靜寧743400
刊名:
名師在線

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期刊名稱:名師在線

名師在線雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號為:14-1376/G4。堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于2015年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。