摘要：社會環(huán)境或文化塑造了人們的認知方式,中國獨特的環(huán)性特征文化也塑造了中國人獨特的環(huán)性認知偏好。在客體間主題關系信息的加工過程中,中國文化背景下的被試是否表現(xiàn)出環(huán)性結構的認知偏好呢?研究通過兩個實驗,借助雙重詞匯判斷任務和三詞對刺激材料,采用被試內(nèi)設計,探討環(huán)性結構與線性結構的實驗性分離。研究結果表明:環(huán)/線結構的任務分離效應顯著。環(huán)/線性結構的加工可能隸屬于不同的加工過程。
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