摘要：校園欺凌時(shí)有發(fā)生,屢禁不止,已成為學(xué)校教育面臨的一大困惑,這不得不引起人們對傳統(tǒng)單一治理模式的反思。欺凌是一個復(fù)雜的社會問題,單一模式難以奏效,要想有效根治校園欺凌,必須實(shí)現(xiàn)治理模式轉(zhuǎn)變,即由單一治理模式轉(zhuǎn)向復(fù)合治理模式,建構(gòu)一套德法結(jié)合、多元主體參與、多措并舉的復(fù)合治理模式,實(shí)現(xiàn)懲戒矯正與教育有機(jī)結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)對校園欺凌的有效管控。
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