摘要：近些年來(lái),城鄉(xiāng)課程差異問(wèn)題表現(xiàn)突出,主要體現(xiàn)在課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等方面。城鄉(xiāng)課程差異的原因主要表現(xiàn)為課程中知識(shí)的性質(zhì)、社會(huì)發(fā)展、課程改革等方面,試圖從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、課程的本土化和城鎮(zhèn)化相結(jié)合、加強(qiáng)課堂教學(xué)的公平性、課程評(píng)價(jià)的本土多元化等方面提出促進(jìn)城鄉(xiāng)課程公平的建議。
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