摘要：隨著心理健康教育的重要性日益凸顯,國(guó)家出臺(tái)了一系列相關(guān)政策來(lái)引導(dǎo)中學(xué)生的心理健康成長(zhǎng),全社會(huì)也越來(lái)越關(guān)注中學(xué)生的心理健康教育。但是由于中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃在我國(guó)教育體系中的缺失,心理健康教育較少關(guān)注中學(xué)生的生涯規(guī)劃。部分中學(xué)生不懂如何進(jìn)行生涯規(guī)劃,對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活沒(méi)有目標(biāo),尤其在學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力,這不利于中學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展。因此,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向,明確自己的目標(biāo)十分必要。
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