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促進詞匯聯(lián)想研究規(guī)范化:反應(yīng)詞分類中的問題及對策

摘要:詞匯聯(lián)想在心理學(xué)及心理語言學(xué)研究中被廣泛運用。在心理語言學(xué)領(lǐng)域,大量研究以詞匯聯(lián)想為工具,探索心理詞匯網(wǎng)絡(luò)的存儲表征和概念構(gòu)建。然而,縱觀以往研究可以發(fā)現(xiàn),許多研究所采用的反應(yīng)詞分類的框架及標準不一致,呈現(xiàn)出多樣性與隨意性的特點。這在很大程度上影響了詞匯聯(lián)想作為研究工具的信度和科學(xué)性,但是鮮有研究對該問題進行較為深入的分析與思考。文章對過往研究中的反應(yīng)詞分類框架進行了梳理、比較和評價,剖析它們的優(yōu)缺點,指出其存在的問題,并在此基礎(chǔ)上提出了進一步完善反應(yīng)詞分類框架的若干意見。

關(guān)鍵詞:
  • 心理詞匯  
  • 詞匯聯(lián)想  
  • 反應(yīng)詞  
  • 分類框架  
作者:
岳穎萊; 范思
單位:
太原師范學(xué)院外語系; 太原030001; 塔斯馬尼亞大學(xué)教育學(xué)院; 朗塞斯頓7250
刊名:
科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究

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