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教育藝術(shù)雜志省級期刊

  • 主管單位：北京市教育委員會

  • 主辦單位：首都師范大學(xué)

  • ISSN：1002-2821

  • CN：11-2632/G4

教育藝術(shù)雜志
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教育藝術(shù)雜志簡介

省級期刊 教育類

教育藝術(shù)雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿，緊貼讀者，國內(nèi)刊號為：11-2632/G4。堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合的原則，創(chuàng)辦于1990年，雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。

教育藝術(shù)傳播先進的科學(xué)文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。

教育藝術(shù)雜志特色

重要注意事項，請認(rèn)真閱讀

一、文字必須干凈、靈性，拒絕平鋪直敘，反對概念化和古板的構(gòu)架。投稿請用宋體、題目小二號、正文小四號，附作者簡介、地址、電話，或所載刊物名、網(wǎng)址。

二、中圖分類號按照《中國圖書館分類法》，標(biāo)明文章的中圖分類號。

三、作者是指科研內(nèi)容的構(gòu)思，具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的主要貢獻人員，能夠?qū)φ撐牡闹饕獌?nèi)容負(fù)責(zé)答辯的人員，是論文的法定主權(quán)人和責(zé)任者。作者署名不宜過多，一般不超過8名。

四、基金項目(有則加項)：獲得基金資助產(chǎn)出的文章應(yīng)注明基金項目名稱，并在括號內(nèi)注明其項目編號。

五、本刊一貫堅持唯以文章學(xué)術(shù)質(zhì)量論的用稿原則，請勿以任何方式影響審稿。

服務(wù)流程

及時下單，安全放心

  • 1

    選定期刊

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    用戶核實服務(wù)情況

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收錄與榮譽

雜志被主要收據(jù)庫收錄的情況和所得榮譽

期刊數(shù)據(jù)庫收錄情況

期刊所獲榮譽

教育藝術(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)

雜志各項綜合數(shù)據(jù)統(tǒng)計與評價

年度被引次數(shù)報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

16 61 64 51 40 45 32 43 34 14

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0356 0.1711 0.3133 0.4267 0.5156 0.6156 0.6867 0.7822 0.8578 0.8889

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

4 36 83 61 54 44 43 34 41 21

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0083 0.083 0.2552 0.3817 0.4938 0.5851 0.6743 0.7448 0.8299 0.8734

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

7 10 17 14 28 11 13 13 10 7

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 1 0 0 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0443 0.1076 0.2152 0.3038 0.481 0.5506 0.6329 0.7152 0.7785 0.8228

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

19 44 28 40 70 59 26 40 31 32

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0413 0.137 0.1978 0.2848 0.437 0.5652 0.6217 0.7087 0.7761 0.8457

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

12 15 21 11 11 11 17 12 14 5

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0745 0.1677 0.2981 0.3665 0.4348 0.5031 0.6087 0.6832 0.7702 0.8012

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

29 65 44 56 24 23 45 43 35 18

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0607 0.1967 0.2887 0.4059 0.4561 0.5042 0.5983 0.6883 0.7615 0.7992

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

15 45 24 19 10 8 7 13 4 2

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0838 0.3352 0.4693 0.5754 0.6313 0.676 0.7151 0.7877 0.8101 0.8212

本刊文章年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

6 24 44 13 8 23 8 4 11 9

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0314 0.1571 0.3874 0.4555 0.4974 0.6178 0.6597 0.6806 0.7382 0.7853

本刊文章年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

5 27 17 19 10 3 8 4 1 4

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0427 0.2735 0.4188 0.5812 0.6667 0.6923 0.7607 0.7949 0.8034 0.8376

本刊文章年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

19 43 25 14 8 6 7 8 6 2

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 1 1 0 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1152 0.3758 0.5273 0.6121 0.6606 0.697 0.7394 0.7879 0.8242 0.8364

本刊文章年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

13 39 42 22 11 3 3 5 1 4

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0818 0.327 0.5912 0.7296 0.7987 0.8176 0.8365 0.8679 0.8742 0.8994
被引次數(shù)
影響因子
主要參考文獻期刊分析
主要引證文獻期刊分析

教育藝術(shù)雜志文章摘錄

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