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摘要：保障義務(wù)教育階段教師工資福利及補(bǔ)助的相對(duì)均衡是實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵,也是解決教育供給與需求之間矛盾的重要體現(xiàn)?；谌珖?1個(gè)省(市、自治區(qū))2001-2017年的面板數(shù)據(jù),運(yùn)用泰爾指數(shù)等相關(guān)指標(biāo),分析了義務(wù)教育教師工資福利及補(bǔ)助支出的差異特征。結(jié)果表明,17年來,義務(wù)教育教師工資福利及補(bǔ)助支出有了較大幅度提高并呈現(xiàn)逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì),但省際間存在較大的差距;中部地區(qū)義務(wù)教育教師工資福利及補(bǔ)助呈現(xiàn)“低支出,低均衡”現(xiàn)象;東部地區(qū)內(nèi)部差異成為義務(wù)教育教師工資福利及補(bǔ)助支出不均衡的主要體現(xiàn);另外,隨著國家采取一系列措施促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展,城鄉(xiāng)義務(wù)教育教師工資福利及補(bǔ)助支出差異呈逐年縮小的趨勢(shì),然而,農(nóng)村的不均衡程度仍高于城鎮(zhèn)。為此,要構(gòu)建義務(wù)教育教師工資福利及補(bǔ)助支出保障機(jī)制,進(jìn)一步均衡義務(wù)教育教師工資福利及補(bǔ)助。