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大學科研的全球擴張

摘要:20世紀90年代,互聯(lián)網(wǎng)促進了全球科研出版體系的發(fā)展。目前在大多數(shù)國家,該體系是科學和知識密集型產(chǎn)業(yè)進行基于研究的創(chuàng)新的主要來源。借鑒愛思唯爾、科睿唯安和經(jīng)濟合作與發(fā)展組織的科研發(fā)表數(shù)據(jù)庫,研究描述了近年來全球科研體系有四個顯而易見的主要趨勢:科研支出和發(fā)表總量快速增長;研究活躍國家數(shù)量上升;國際合作論文數(shù)量和比例的增長;研究領先國家的多元化。對于全球科研體系的解釋有以下四種不同理論視角:國家間競爭的"軍備競賽",世界一流大學在競爭排名中構(gòu)成的全球市場,網(wǎng)絡理論和世界體系理論。分析上述四種理論視角在解釋全球科研體系發(fā)展上的優(yōu)勢和局限,提出全球科研體系既是一個扁平、開放和包容的開放網(wǎng)絡,也具有一定程度的等級秩序,這種等級秩序嵌套在學科、大學和國家的權(quán)力關系中。

關鍵詞:
  • 科學研究  
  • 知識生產(chǎn)  
  • 全球化  
  • 網(wǎng)絡  
  • 國際合作  
  • 全球科研體系  
作者:
西蒙·馬金森; 文雯
單位:
牛津大學教育系; 牛津0X26PY; 清華大學教育研究院; 北京100084
刊名:
教育研究

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期刊名稱:教育研究

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