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數(shù)字制度文化體系建設(shè)研究——以佛山市順德區(qū)教育發(fā)展中心為例

摘要:文章從宏觀指導(dǎo)制度、基礎(chǔ)保障制度以及信息化管理三個(gè)層面定義并闡述了數(shù)字制度文化體系的內(nèi)涵,并以順德區(qū)教育發(fā)展中心為例,從數(shù)字制度文化體系構(gòu)建的實(shí)施條件、組成部分、應(yīng)用效果等方面進(jìn)行分析,以期對(duì)本地區(qū)乃至全國(guó)的教育發(fā)展中心建設(shè)提供可借鑒的建議.

關(guān)鍵詞:
  • 數(shù)字制度文化  
  • 教育發(fā)展中心  
  • 體系建設(shè)  
作者:
任毅
單位:
廣東省佛山市順德區(qū)教育發(fā)展中心; 廣東佛山528300
刊名:
教育信息技術(shù)

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期刊名稱:教育信息技術(shù)

教育信息技術(shù)雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為:44-1529/G4。堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于1980年,雜志在全國(guó)同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。