摘要：好習(xí)慣使人終生受益。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),由于可塑性強(qiáng),因而小學(xué)階段也正是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié),是改進(jìn)德育工作的重要方面。因此,我一直把養(yǎng)成小學(xué)生良好的習(xí)慣作為教育教學(xué)的重點(diǎn)工作來(lái)抓。一、注重榜樣的示范性規(guī)范常規(guī)制度,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)意識(shí),是養(yǎng)成教育的前提保障。我以學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,以樹(shù)立良好的學(xué)生形象。
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