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“玩”出低年級語文教學(xué)的精彩

摘要:愛玩是孩子的天性,對于小學(xué)低年級的學(xué)生而言,如果教師能多挖掘教材,將'玩'引進(jìn)語文課堂中,課前玩出興致,課中玩出味道,課后玩出創(chuàng)意,多創(chuàng)造機會讓學(xué)生玩轉(zhuǎn)語文,讓學(xué)生真正'動'起來,做到在'玩'中學(xué)習(xí),'玩'中思考,'玩'中創(chuàng)新,這樣的語文教學(xué)將生機勃勃,春意盎然。

關(guān)鍵詞:
  • 低年級  
  • 語文教學(xué)  
  • 玩樂  
  • 學(xué)習(xí)  
作者:
胡素梅
單位:
福建省漳平市實驗小學(xué); 福建漳平364400
刊名:
教育探究

注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

期刊名稱:教育探究

教育探究雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,是一本綜合性雙月刊,已成為全國教育工作者的學(xué)術(shù)交流平臺、學(xué)術(shù)展示空間。堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于2006年,雜志在全國同類期刊中有很重的學(xué)術(shù)價值。