摘要：歌曲是人們用來表達情感的一種重要藝術(shù)形式.好的歌曲不但具有高度的藝術(shù)性,而且具有豐富的思想性,它可以激發(fā)人的情感、陶冶人的情操,可以給人以智慧啟迪,引人反思.思想政治課堂,恰當(dāng)?shù)剡\用歌曲作為輔助手段組織和實施教學(xué),可以營造情境美、凸顯思辨美、體驗情感美、升華情操美、塑造行動美,增強教學(xué)的藝術(shù)性,提升教學(xué)的實效性.
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教學(xué)月刊·小學(xué)版語文雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿，緊貼讀者，國內(nèi)刊號為：33-1280/G4。堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合的原則，創(chuàng)辦于2010年，雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。
