創(chuàng)刊:2004
影響因子:-
紙張開(kāi)本:A4
語(yǔ)言:中文
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《教書(shū)育人·高教論壇》雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為:23-1439/G4。堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則,該雜志對(duì)高等教育中的教學(xué)方法進(jìn)行詳盡的探討,包括傳統(tǒng)教學(xué)法與現(xiàn)代教學(xué)法的比較、新興技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用、以及教學(xué)方法的創(chuàng)新和改進(jìn)。期刊鼓勵(lì)教育工作者分享其在教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和成果,提供實(shí)證研究和理論支持,以幫助其他教育工作者改進(jìn)教學(xué)策略和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
其次,課程設(shè)置是雜志關(guān)注的另一個(gè)重要方面。該雜志探討如何設(shè)計(jì)和優(yōu)化課程,以適應(yīng)不斷變化的教育需求和社會(huì)發(fā)展。文章內(nèi)容包括課程開(kāi)發(fā)的理論基礎(chǔ)、課程內(nèi)容的更新與調(diào)整、以及課程評(píng)估與反饋機(jī)制等。通過(guò)對(duì)課程設(shè)置的研究,期刊旨在幫助教育機(jī)構(gòu)更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和職業(yè)發(fā)展需求。教育政策及其實(shí)施效果也是該期刊的重要議題。雜志發(fā)布的文章涵蓋教育政策的制定背景、實(shí)施過(guò)程中的挑戰(zhàn)與對(duì)策、以及政策對(duì)教育質(zhì)量和教育公平的影響。通過(guò)對(duì)教育政策的深入分析,期刊希望能夠?yàn)檎咧贫ㄕ吆徒逃芾碚咛峁┯袃r(jià)值的參考,推動(dòng)教育體制的改革與完善。
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