在物型場景中提升兒童的品格——江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生品格提升工程項(xiàng)目紀(jì)事
摘要：江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)站在兒童發(fā)展的立場,以“上善”文化為核心,以物型場景為育人載體,以課程發(fā)展為內(nèi)涵,打造彰顯兒童個(gè)性特質(zhì)的生長空間,創(chuàng)生上善物型場景課程圖譜,讓兒童在詩意的空間里獲得向上向善的力量。
單位：
江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán); 江蘇常州213000; 江蘇省小學(xué)校長和學(xué)校發(fā)展專業(yè)委員會(huì); 江蘇省中小學(xué)校長培訓(xùn)基地
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